自己辛苦养了多年的孩子,竟不是自己亲生,这个男子感觉很崩溃,而在家一直把孩子带大的奶奶,眼看孩子将被送回给孩子母亲,她失声痛哭,抱着孩子久久不愿撒手。
作为新时代的家长,随着“双减”政策的颁布与实施,我们的观念也要与时俱进。家庭教育、学校教育及社会教育构成了教育的有机主体。双减政策让家长的角色得到回归,同时也让家长面对新一轮的挑战。我们要不断地加强自身的学习,了解孩子的成长规律,提升家庭教育的素养与能力,理清家庭、学校之间的关系和责任,做一名合格的家长!
这时,如果父母不进行教育和指导,反而让他们直接暴力地去解决它,不愿与孩子进行任何沟通,则会导致孩子的心理极端,
进入青春期之后由于各种原因会出现学业上的断崖,有的孩子在小学阶段就已经开始出现不愿意去上学以及不愿意学习的情绪和行为,但迫于压力,他会按照老师和家长的要求去做。而到了中学之后(其中,初中二年级是初中难度比较高的阶段),往往孩子对于父母强制要求的抵抗情绪会有所增加。中学生的厌学问题,有的是厌学的情绪,有的是厌学的行动。有的孩子学业成绩非常不理想,感觉学习非常困难,又对学习有非常厌烦的情绪,且在学校中的人际关系又不是很好。这种孩子若未得到及时干预,可能会出现长期不愿去上学的情况。
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