对孩子来说,他们并不是沉迷手机,而是在找一个人陪伴自己,这时手机等电子产品可能是朋友、爸爸妈妈、爷爷奶奶、兄弟姐妹,因此想要孩子真正从手机中走出来,父母就要做到有足够的陪伴,尽量让孩子忘掉手机。
家长还要善用校内外各方面的力量。家长妄想通过打骂来解决问题是行不通的,要认识到解决厌学问题是一项长期的、艰苦的工作,欲速则不达。要多顺着孩子的思路去分析,激励孩子自己醒悟,激发学习兴趣和内在动力。
焦虑的母亲、逃离的父亲和失控的孩子,这样的一个典型中国式问题家庭的组合看似真正严重的问题是孩子(逃学、抑郁或者叛逆),但其实折射出的是整个家庭系统的问题。
每天在孩子上学前,要查清楚课程表,仔细阅读老师在群里的通知,为孩子带齐当天需要的书本、文具、作业本等物品,不能有一点遗漏,并且叮嘱孩子牢记。
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