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实际上孩子的抑郁情绪问题并非无迹可寻，大部分出现情绪问题的孩子有个特点就是对自己的要求比较高，不怎么接受别人对自己不好的评价，在面对无法解决的问题的时候，就出现了长时间的焦虑，学习的焦虑、人际关系的焦虑、和父母相处的焦虑、对未来的焦虑等等。这些问题长期下来没有得到解决，就导致了抑郁了。这个过程往往很难被家长发现，即使发现家长也不认为孩子情绪有问题，或许只是矫情。直到孩子不愿意去上学了，才意识到问题严重性。
家长学校的课程秉承着规范创新的原则，请了不同的专家，广泛征集家长们在家庭教育中遇到的问题，根据家长实际需求及孩子的成长需要，像去餐馆点餐一样，为家长提供“菜单式点餐培训”。
幸运的是，他们村小学还苟延残喘地活着，小孩可以在村里上学。表妹家的经济条件更差，在县城也买不起房子，孩子能在村里上学对她来说减轻了太多压力。除了没有父母陪在身边之外，表妹的孩子在村里的生活也算自由自在，老人也很宠爱孩子。
一上学，就不能这么随心所欲了。要是开学第一天猛然让孩子早起，很多孩子肯定不习惯，甚至有的孩子会得上学焦虑症。
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