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然而在咨询的过程中，儿童青少年心理专家发现，在这些寻求帮助的家庭里，其中半数以上存在着这些共性：三口之家，有一个上中学的、成绩下滑或厌学的男孩，母亲特别焦虑，父亲在孩子年幼时较少参与教育孩子，家庭关系的现状是孩子和父母疏离，父母一致认为孩子需要改变。
孩子在每一个家庭里，都是被家长精心呵护的，当孩子到了上幼儿园的时候，是他第一次走出家庭进入社会，家长们当然都是非常不放心的。家长担心孩子会被欺负，会被老师打骂，担心孩子的人身安全。
影片中奥吉很聪明，被妈妈教得很好，被家庭滋养的很好，没有学习能力的问题。但是，很多现实中的孩子，尤其是学习困难的孩子，上学是他们最痛苦的事。有些孩子虽然没有明确的学习困难，但是追求完美，考不了100分就受不了，或者老师布置的任务觉得太难了、不会，或者作业太多了、完成不了，或者听不懂老师讲的课，或者知道将要面对一个自己不会的任务，这些都成为孩子不上学的原因之一。
家庭教育的方式可能是多种多样的，但是家庭教育的本质却是的。不论是威严型的父母也好，还是开明型的父母也罢，在孩子的角度看来，抛开成长环境的差异，来自父母的教育一定是的，父母的一言一语、一行一动，对孩子都具有非常重要的意义。由此可见，正确的家庭教育可以导引出孩子正确的观，错误的家庭教育则会让孩子在未来的社会环境中无所适从，甚至做出害人害己的行为。
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