3、当自己想要为孩子做些什么的时候,先问问自己“我这个想法的背后,究竟是孩子真的需要,还是我的焦虑”,如果产生想法的动机是“我的焦虑”,那就不要由着自己的焦虑;

当下社会可不止学生厌学,老师也厌教,家长更烦躁。上学让参与的三方都不舒服,这到底是怎么了?作为老师让我告诉你,我们孩子可能进行的是假的素质教育。生活太丰富,诱惑又太多。成人们内心都很浮躁,让孩子们静下心来学习,那当然也很难!这也就出现了孩子们越来越多的厌学现象。孩子不是天生厌学的,绝大多数孩子刚上学的时候都是兴高采烈的。但是一段时间之后,孩子就会慢慢对学习不感兴趣,为什么?

电子产品的严控使用。进入初三,马上面临中考,因此,家长一定要与孩子约定好电子产品的合理使用,一是防止孩子网上搜作业答案等,二是防止孩子沉迷电子产品而影响学习。
比如家长害怕输在起跑线上,从小学起就购买教辅,要求孩子做完作业再做一些试题,逼迫、填鸭式的学习,伤害了孩子的学习动力、学习兴趣,长此以往孩子产生“厌学情绪”。即便现在双减形势下,仍有不死心折腾的家长。
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