青少年儿童的反叛，常常引起父母的不安和焦虑，往往将眼前孩子的表现无限地扩展到未来长大成人。随着父母的焦虑情绪持续扩散，这将在家中制造一种不安的气氛-紧张感。父母一看见孩子从学校回来，就怕孩子不听话。而且孩子一回到家，也同样不愿受到父母的挑剔和指责。当两者相互交织的时候，双方都不能放松。

孩子成长过程中出现的各种心理问题都是正常的，反叛心理是最为普遍的一种

、总是过于严厉地压抑孩子

有的家长希望望子成龙，在教育孩子时比较专横，总是用家长的态度来教育孩子，这样反而会阻碍孩子表达他们内心的想法。

父母太不在乎孩子的感受，总是不断地喊孩子，命令孩子，又怎能要求孩子永远跟随父母的心？因此，有些时候孩子为什么会突然调皮捣蛋，很可能是因为长时间的压抑，需要情绪释放。这段时间，父母们不该否认责备孩子，而应该好好想想自己平时的态度和想法是否有问题。

、父母对儿童好奇心的忽视

做父母的应当知道，孩提时代，好奇心是最旺盛的，这段时间的孩子对一切事情都充满了强烈的兴趣，看见什么东西就想上去摸摸、看看。而且这段时间，家长的教育方式不同，会给孩子带来不同的影响，有些父母为了不让孩子受伤害，看见孩子碰了什么，都会责备孩子，不让他们乱摸。但这样只能使孩子们感到困惑，无法分清事情的对错，长时间这样下去还会使孩子产生逆反心理。

、儿童开始形成独立个性

有些家长总感觉孩子太小，能力不够，思维不够成熟，对任何事都一手包办，很少给孩子一个机会，其实这不是孩子想要的。孩子们还希望自己的事能自己做，但由于父母长期溺爱，使他们愈来愈想表现自己，想要自立，因而产生了反叛心理。

若出于这一原因，希望父母能适当改变平时教育孩子的方式，尽量给孩子一些自由的空间，毕竟终有一天孩子需要自己面对这个世界，父母不可能永远帮助孩子把所有的事情都安排好。

、儿童生理性改变引起的

小孩到了二岁时，就不会像幼年那样需要大人的关心与帮助，那时孩子已经身体发育比较成熟，有了一定的自我照顾能力，他们可以拿汤匙吃东西，也可以自己穿衣服。所以对家长的帮助和照顾孩子也许会感到“多余”，同时也认为自己能照顾好自己。在这个时候，父母不改变想法，仍然对孩子的照料过于周到和细心，可能会使孩子感到厌恶，从而对家长产生反叛心理。

、儿童心理因素改变会造成

在儿童成长到二三岁时，他们便开始形成自我意识，并能区别自己和别人，以自我为中心，感到自己已长大成人，父母应给予他们尊敬。此时孩子面对家长的不允许讨价还价的要求，就容易产生与家长对立的心理。

、家长自身原因造成

有些家长在二三岁的孩子面前，还是会习惯摆出大人的样子与孩子交流，认为孩子太小了，要听家长的话，而家长才是权威，才是正确的。所以，在日常生活中，家长们也许总是用“非”、“非”、“非”之类的词语来称呼孩子，当用这种词语说话时，语调往往不好，就会使孩子产生一种对抗父母的心理。

少年时期的成长，就会有叛逆期，作为父母该怎样教育

、耐心的交流

反叛期的儿童两个阶段都难以交流，这段时间孩子犯一些错误是不可避免的，只有多一些耐心，和孩子沟通，了解孩子的内心想法，才能教好孩子。

、缓解压力

很多父母和教师只懂得给孩子学习压力，只知道要考好学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子的压力不比家长小，他们的心理压力并不比家长要好，所以不利于孩子成长。

、尊重信任

、容许他失败，经受苦难和挫折

允许他做某件事，而容许他失败，这是整个教育过程非常重要的一环。回忆起最初的事情，我们也未必做得不错。这就是“吃一堑，长一智”，谁没有经历过失败或犯过错误？也许你自己做的第一件事情也许比孩子还荒谬，甚至还傻。

学着做事情，就是这样长大。这就是儿童成长的过程。假如想到孩子们可能犯错误，孩子的确犯了错误，那我们又该生气吗？关键是，如果我们容许他失败，我们将不再生气。如果小孩有特别感兴趣的事要做，就让他去做。先决条件为遵纪守法、合情合理、有节制。不要太过担心会影响孩子日后的未来。

、进入儿童的内心世界

和孩子多玩、吃、游、游，多和孩子们做些亲子活动，让自己多了解孩子，做个好朋友。将工作转化为乐趣。比赛中彼此的心情都很轻松。在比赛中，能够感觉到双方的情绪，获得更多的感情交流和了解也很好。这样比较有利于孩子接受你的指导。

结语：在儿童成长过程中，家庭对儿童的影响最为显著，每一家都是由家长、子女、兄弟姊妹、爷爷奶奶等各不相同的家庭成员构成。家人之间的矛盾会内化为孩子内在的矛盾，对孩子的心理健康也有影响，孩子越小，这种影响就越大。

郑州青少年学校

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