一、孩子不打骂应该怎么教育

孩子是家庭的一面镜子，孩子的成长和进步都与家庭教育有着密不可分的联系。所以，家风家教是一个家庭最为重要的财富，是中华民族传统美德的现代传承。

二、家长应聆听孩子们的心声

可能对于很多家长来说，他们放不下自己的面子，觉得自己是一个很有权威的人，不能对孩子示弱。但是这个想法是错误的，孩子其实很单纯，也非常容易被家长感动。所以家长就要学会适当的向孩子示弱，让孩子觉得家长需要他的帮助。

三、父母对孩子没有尊重和信任

周博文认为，一个人的阅读素养，当建立在自觉而又充足的阅读基础之上。为此，值得提倡多样化、多元化的阅读，综合、全面、均衡的阅读，文学的、历史的、科学的，甚至是趣味性的、游戏性的书，都有其独特价值，一些沉迷游戏的孩子，也有可能通过阅读游戏类书籍，体味到阅读是有趣的、快乐的。而不同年龄段的孩子，认知能力、心理特点、接受水平、阅读趣味有所不同，就儿童文学而言，学龄前的孩子可以选择适合他们认知水平的图画书、童谣、短篇童话等；小学阶段的孩子可以选择童话、小说、诗歌等；中学阶段的孩子阅读趣味已不断地向成人靠近，可以阅读一些篇幅长一点、结构复杂、思想深刻的长篇小说、报告文学、戏剧剧本等。

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四、孩子学的东西不会怎么与家长沟通

都说老师和家长是孩子前进道路上的双桨，如果双桨步调不一致，受伤害的一定是孩子。“双减”政策下，多一些包容和体谅，多一些沟通和真诚，少一些摩擦，少一些“误会”。

五、教育孩子学会尊重别人的权利

我学会了尊重孩子这种对于自己是跟妈妈不一样的个体的探索，也开始学习用儿童心理学的眼光来庆祝孩子的健康成长。

关于叛逆孩子教育问题小编就讲道这了，以上就是“小孩子的叛逆期怎么管”的文章！，所以，当我们发现孩子越来越叛逆，不要只是消极对待，觉得闹过这段就好了，而是要把孩子的叛逆行为当成一个亲子关系的一个报警信号，需要根据孩子的不同年龄特点和不同需求，调整现在的亲子的沟通方式和日常规则，孩子的诉求得到了一些呼应，他们不容易生出更多叛逆情绪，叛逆期才会顺利的过去。想要了解更多“对叛逆的五年级孩子怎么管”的信息，可以咨询管教学校专业心理老师！