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孩子长大了，父母会发现能和孩子沟通的机会越来越少了。不少家庭等孩子到了青春期，才发现沟通的大门早已关闭许久，哪怕遇到再大的苦难，也可能不愿向父母开口。
此外，学校还通过集中宣传、家长学校等形式，引导家长树立正确的教育观和作业观，做好学生家庭作业的督促落实，不额外给学生增加家庭作业负担，避免“校内减负、校外增负”现象发生。“我们也了解到一些家长给孩子报了兴趣班。我们会定期与家长沟通、交流，让大家在对孩子有一个理性成长目标的基础上去判断需求。”孙欣欣说。
作为新手妈妈，面对襁褓中的孩子，最焦虑的是“怎样才能养育出一个健康的宝宝”。尤其第一个孩子，可能会买很多育儿书照书养。然而，你会发现用这种方式往往并不能解决焦虑，反而会更加焦虑，甚至把这种着急的情绪传递给非常容易接收到情感情绪的婴儿。
电子产品的严控使用。进入初三，马上面临中考，因此，家长一定要与孩子约定好电子产品的合理使用，一是防止孩子网上搜作业答案等，二是防止孩子沉迷电子产品而影响学习。
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