我想到了“沉迷”,对,就是“沉迷”。沉浸在代码的世界里不能自拔,肚子饿了也不舍得走,实在受不了了,就草草吃完;问题没解决,躺在床上还反复琢磨。调试成功后,是满足的、愉悦的,还有成就感。
此外,改掉小z身上的缺点单靠老师在校的教育是远不够的,必须密切联系家长,形成家长沟通的合力,才能更好地帮助学生。作为家长必须让孩子明白的一个道理:每个人都有自己必须要做的事儿。比如:爸爸、妈妈除了正常上班,还要做家务,为家庭大事操心。而作为孩子,虽说现在年龄小,但是也有自己必须做好的事——就是努力学习。只有让小z从思想上明白读书是自己的事情。家长在孩子的学习上,一定要有十足的耐心,多些正面鼓励,少一些简单粗暴,给孩子缓冲的时间,避免家长的坏情绪影响孩子的心理问题。家长在家中可以配合学校,制定相应的奖惩记录,共同激发学生学习的主动性。
这样孩子就很容易融入幼儿园了。那么,有些家长想知道了,孩子的入园分离除了哭,还有其他的生命表现呢?这个问题问得特别好。宝宝入园的分离焦虑大约体现在3个方面:
家长如果遇到孩子刚开始好好的,过几天之后才开始哭闹,表示自己不想去幼儿园了,这时候家长不要着急,不要慌,先搞清楚孩子孩子哭闹的原因,这是破解孩子入园焦虑的关键。
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