再比如家长不正确的养育方式,过度指责或者过度养育;让孩子缺乏归属感和自我价值感,孩子自我产生厌弃,从而拒绝上学。
在欧美,每300人就拥有1名家庭教育指导师,全美国拥有家庭教育指导师80万人。而按照这一标准,中国家庭教育指导师人才缺口为250万。目前有资质的家庭教育指导师不足2万人,每7万人中仅有1名。
不愿意上学的时候,说明学生对学校会学习已经产生了抵触心理,所以家长们应该注意到,并且找到解决办法,在放假期间,不要过度放纵孩子,应该让他们学习一些东西,不能因为溺爱而满足他们的各种要求,如果在开学之前,发现孩子的情绪不对劲,需要及时的和他们沟通,知道他们的想法然后解决。
“双减”之下,家长要做“家庭教育”的加法。家庭教育是学校教育和社会教育的基础。“双减”政策下,家庭教育作用突显。更多的亲子时间,意味着更多的陪伴、管教和引导。
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