也可以教给孩子一些小窍门,比如,当孩子焦虑的时候,对孩子说:“宝贝,你的大脑里,现在有两个小孩,一个是焦虑先生,一个是乐观先生,你喜欢哪一个?”

原本美好的一天被突如其来的疫情打乱,早上刚把孩子送到学校,还没回到家就收到老师的通知立刻接孩子回家上网课。相信和所有妈妈们一样,一听到上网课就开始担心孩子的视力怕是保不住了。别的孩子都在学校上课,我们在家上网课如何孩子的上课质量和效率。基于这些问题我和孩子一起做了以下的事情。

开学前,可以让孩子看一些描写小学生活趣事的绘本,如《一年级的小豆豆》《不一样的上学日》《上学到底需要什么》等,看完后,建议家长跟孩子描述一下小学生活的美好,让孩子对未来的学习生活充满期待。
这说明了什么,说明孩子们又都在同一条起跑线上了。然而看似一样,却非常不一样。因为有些孩子在家里父母是可以教的,而有些孩子的父母是不会的。所以暑假时有一则令人啼笑皆非的新闻“一家长要求教师不得给自己子女补课”,与其说好笑,不如说大家依旧焦虑。只不过焦虑的对象换了,换成了别人家的父母和家庭环境。
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