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想也能想到，你迟到了，校门关了，你要去找门卫沟通。班门关了只能敲班门，等着老师开门让你进去。老师开门你进去了，全班学生都坐在教室里上课，只有你迟到了全班学生眼睛齐刷刷的注视着你，你还需要向老师承认错误。记得小时候上学迟到的孩子要站着听课！迟到的后果够严重的。
在打骂中学习的孩子，他们会不由自主对学习产生一种抵触的心理；在唠叨中学习的孩子，学会了对家长产生厌烦，当孩子厌烦家长之时，一旦家长站在孩子面前，孩子就会产生厌学的情绪；在无人监管的氛围中学习的孩子，要么自律意识逆天，要么学习方面的责任心涣散，当然出现后面一种现象的概率要比前者要大得多。
生活中，经常会遇见这样的问题，因为手机问题亲子之间产生争执。看见孩子一闲下来就玩手机、打游戏、看电视，沉迷电子产品无法自拔，就气不打一处来。
对于家长们而言，只知道孩子的性格多变，愿意闹情绪，但至于为什么会闹情绪，家长们却从来没想过去分析原因。而弄清楚孩子闹情绪的原因，对于帮助孩子解决这个问题才是至关重要的。
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