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在之前我们也跟大家聊过，关于孩子上普校融合的事，孩子不是到了适合上学的年龄就非得送去学校融合，在上学之前，孩子还需要具备一定的能力。
一年级班赵同学的爸爸说：“因为应急管控的原因，孩子奶奶无法来照顾他，学校能为孩子安排老师进行看护真是解了我们的燃眉之急，看到看护老师发来的他在校学习吃饭的照片，我们也就放心了。”
1做好家校沟通。各校要下发《致家长的一封信》，将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。家长老师要及时保持沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。
书香伴成长。为丰富辖区未成年人暑期活动，马鞍山市雨田社区新时代文明实践站启动“书香润暑期，阅读伴成长”活动，依托社区图书分馆丰富的书刊资源，为暑假留守儿童、外来务工子女提供了一个温馨阅读的空间。家长们认为，开放图书阅览室，既解决了暑假期间家中没人照看孩子的大难题，又减少了他们沉迷于手机、电脑等电子产品的时间，同时还鼓励未成年人养成多读书、爱读书的良好习惯。
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