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这位妈妈有提到说，每次叫孩子起床，她就说不想上学。那其实，妈妈要解决的：是孩子不想上学的原因，而不是对孩子生气吼叫，催促她上学。
此次活动家长们都表示获益匪浅，并相互交流体会心得，希望学校开展更多关于家庭教育、家长培训等方面的活动，帮助家长们加强家庭教育，共同为孩子营造一个快乐、和谐、健康的成长环境。
7月24日，中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。近日，相关人士建议，除要求平台增强社会责任意识，不单纯追逐利益，完善未成年人防沉迷系统，完善平台内容审核机制，减少不良信息进入未成年人视野外，处罚力度也要同步跟上。目前，该舆情已引发大量网民关注和讨论。
如果是因为作业量大，孩子有畏难情绪，家长要和孩子讨论，如何拆解任务可以减轻一些压力，不至于拖到最后无法完成。在“双减”政策落地的大背景下，若作业量确实超出孩子的能力范围，家长也需要和老师及时沟通反馈。
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