另外,学校经常给小学生布置的手工课等作业,比如手抄报等,如果是双职工的家庭,如果家中没有老人帮忙带一把,而请保姆确实也是一笔不小的费用。折中考量下,家中必然会抽出一人去全程跟进孩子的上学。可是一人全职跟孩子的上学,也就意味着这个家庭少一个经济来源,对家庭经济生活质量还是会有影响的。
在义务教育阶段,之所以会出现这样的情况,从本质上来说,还是因为人太多了,学生对于学校的需求,远大于学校对学生的需求。于是学校为了降低升学压力,提升教学质量,就会去筛选那些家庭收入高、父母受教育程度高的孩子。
有很多孩子在接触了手机等电子产品后,仿佛打开了新世界,发现了更多更有意思的东西,甚至有些便沉迷于其中,不可自拔。
我和我的同事,或者说所有的民间特殊教育机构老师都有一个愿望:有一个宽敞的室外操场能让孩子自由的奔跑、玩耍(在西安基本上99%的特教机构都没有室外操场),每年的暑期上学准备班,这个愿望便能短暂的实现。
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