“教育焦虑”是近十几年频频出现的词汇,一些家长在孩子的教育上过度焦虑,为了让孩子赢在起跑线上,往往会让孩子超负荷学习,以期许孩子获得学习优势。超负荷地学习,往往导致孩子身心俱疲,这会直接影响孩子的学习效能。所以,在孩子的成长中,家长学会“不焦虑”就显得尤为重要。
现在因为厌学休学抑郁在家的孩子很多,高中生居多,尤其是重点高中的比例最高。从小就懂事,不用管,成绩好的孩子,突然厌学,只有少数家长觉得孩子是装病,偷懒,是性格问题,大多数家长会带着孩子去治疗,大多数孩子是不抵触的,一般先去医院,去的是最好的医院,省城医院,甚至到北京、上海等大城市寻求帮助,到了大医院,多数孩子接受的药物治疗,吃药以后孩子犯困,学习状态更差。有的家长选择给孩子找心理咨询师,也是找比较有名的心理咨询师,甚至是心理专家,但是很多学生咨询效果并不好,所以很多孩子对心理咨询失去信心,觉得心理咨询没用,都是空洞的说教,从这以后,孩子就不容易接受外来的帮助了。
经常会服用“丹药”,朱厚熜的身体每况愈下,与此同时,又加大投入,加大服用含汞丹药的服用量,在药物的控制下,让其沉迷之中,不能自拔。
本学期,我校指导师除了在班级里开家长会时给予家长有关家庭教育的问题的指导外,刘丹老师为高一全体家长进行了题为《父爱伴我成长》有关“父亲教育方式”的专题讲座,在讲座中,通过大量的事例和活动,和家长就家庭教育父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到家长的好评。
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