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怀着这份焦虑，父母们尽全力把孩子的未来托起。可他们不是什么时候都有能力，终会有一天他们会老去。某一天孩子离开父母，可以独自面对生活的一切，过最快乐的日子，吃最少的苦，大风大浪里孩子们可以稳稳的屹立不倒，相信那时候，父母的心里再无焦虑，只有欢喜。
如果发现矛盾激化，可以选择离校休息，向学校老师反映并沟通处理意见，如果学校不能很好解决就向管理学校的上一级部门投诉，同时家长可以考虑给孩子转学等。
我们会看到一些关于公众人物的报道，常常涉及到男女关系，这很典型。我们将要谈到影响孩子心灵成长的第二个问题。父亲不在家，妈妈会焦虑，于是很容易把这种焦虑转移到孩子身上。父亲在家，妈妈有安全感，孩子才更容易在安全的家庭环境中长大。
这种畏难情绪，是孩子在学习过程中常见的一种心理现象。当孩子有了畏难情绪，便失去对学习的兴趣和积极主动性，只要有关学习的事情，都会从心理反射出一种消极的心理暗示。学习处于被动状态，学习的质量和效率也将大大的降低，相应的，学习成绩会越来越差，这样的结果是让孩子更加抗拒上学，不敢面对学校的老师和同学。
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