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首先，要尊重老师的劳动。谅解老师，设想他担负着这么多孩子的教育任务，负载着这么多家长的期望，还有来自学校考评的压力，社会竞争的压力。而自己的孩子由于行为问题，需要老师格外的关照，的确是给老师增添了不少麻烦。所以应尊重老师的劳动，老师对孩子的批评大部分原因也是出于对孩子的负责，家长要用理智的心态去面对。
我们不希望任何家庭会用到这些寻回孩子的方法，但绝对不愿看到家长们在防拐防丢的问题上束手无策，因为，没有一个家庭承担得起失去孩子的痛楚。
孩子有那么多兴趣爱好，一方面，家长可以多深入和他交流他喜欢的东西，比如打球，不能把所有注意力都集中在上学的话题上，要让孩子真正感受到父母对他本身的重视，而不是只关注上学；另一方面，如果复学普通学校困难，退而求其次也可以考虑让孩子上与他兴趣爱好相关的学校，至少要让孩子有自食其力的能力。孩子需要思考选择自己的未来，对未来有期望，家长需要激发出孩子积极向上的动机。
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