研究显示,焦虑家庭中的儿童患焦虑症的比例是非焦虑家庭的7倍。还有研究显示,在众多焦虑障碍中,恐慌症的家族传播现象最明显,但遗传学也只能解释30%~40%的传播现象。因此,虽然遗传学很有说服力,对焦虑症的成因作出很大贡献,但还是有很多焦虑家庭的孩子并没有患上焦虑症。
有家长说:我们家长学习了一些家庭教育知识,为啥教育孩子的效果还是不理想呢?那可能是因为家长朋友在实践的时候,没有注意到家庭教育的层次性。家长学习家庭教育的知识可分为三个层次。
尤其是自己还在上学的时候,更不应该去做这件事情,大家也听说过有些女孩子就是因为在上学的时候突然怀孕,最终才毁掉了自己的学业,同时也毁了前程。
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