因为女儿在课堂上与同学发生小磨擦，被调皮的同学打了，林建厦不忿之下，将女儿同学杀死了。

最初看到这个新闻时，我就想起我小学发生的一件事：两个男生在学校打架，其中打输的那个同学哭着回家找家长。随后他家长带着他来到学校，找到打架的另一个男生，也不说话，直接打了两个耳光，将小孩子打到耳朵轰鸣。

这事过后，虽然双方经调整解决了，但我们班的所有同学从那之后，再也不愿跟家长打人的男生交往，那个男生迫不得已在第二年换班级了。

说这件事的目的是想告诉大家，孩子的事情最好由孩子来解决，家长的介入反而会产生反效果。像我小学这位同学最后被孤立了；像新闻里的小女孩，从而失去了父亲还背上杀人犯之女的名声，而且父亲还是为自己而走上绝路，这个心理枷锁恐怕得架一辈子。

所以，家长们遇到孩子被欺负，就算再生气也要控制一下脾气，再寻求妥善的解释办法。

1.告诉老师让老师帮忙调解，并以观后效。孩子在学校被同学欺负了，第一时间找老师，请老师帮忙处理一下，过后还要及时跟进，观察是否还会被欺负。如果是小矛盾，过后基本没什么问题，如果属于被欺凌，那就得引起重视。

2.加强对自家孩子的教育。

（1）教育孩子不胆怯，遇事据理力争，自己立得起才不会被欺负。

（2）让孩子多参加体育训练，强身健体。身体强壮了，别人就不太敢欺负他，就算有人惹事也不会一味被打。

（3）教给孩子一些化解矛盾的方法。孩子打架大都由吵嘴引起的，有时，一句幽默的话可能就会让一场剑拔弩张一触即发的打架烟消云散。

但是，并不是说比较常见我们就可以不当回事儿，相反，家长教给孩子的应对办法，将可能会直接影响到孩子的成长。

在妈妈的心目中，小米一直都是一个讲理懂礼的孩子，怎么会出现打架的情况？于是，小米的妈妈就赶忙来到了学校，了解了事情的经过。

原来，小米当天受到了同班同学的欺负，之前这个同学就欺负过小米，不过小米当时并没有吭声，结果这个同学今天下课又来欺负小米，小米不想惹事，就准备离开教室，而同学却抓住了小米的衣领要打小米，小米气不过，只能够被迫反击了。

之后，小米就问妈妈：“我被打了，能打回去吗？”妈妈知道了事情的经过之后，并没有责骂小米，并且回答了小米的问题。

妈妈表示，其实同学第一次欺负你的时候，你就应该去告诉老师或者家长，这样就不会发生今天的事情了。

另外，要是某个同学真的三番五次地来欺负你，反击自然是可以的，但是要注意分寸，既不要打伤对方，又不能够让自己受伤。

小米妈妈的话，也得到了老师的认可。最终，小米打架事出有因，所以学校并没有对小米做出处罚，并且要求那个欺负小米的同学给小米赔礼道歉。

孩子在学校被欺负了该怎么办？

孩子的心智一般都不是太成熟，所以在学校的时候，很可能会发生一些或大或小的欺凌事件。而几乎每个孩子都可能会成为欺凌的对象。那么，孩子在受到欺负的时候，到底应该怎么做呢？

●主动脱离，寻求帮助

孩子在受到欺负的时候，应该主动找机会脱离现场，然后找到老师或是家长寻求帮助，比如小米在受到欺负的时候，就产生了主动脱离受侵范围的念头，只不过没有成功罢了。不过，在遇到受欺凌时，孩子首先应该懂得找机会脱离侵害范围，这样能够最大限度地自身的权益，并且不易节外生枝。

●还击回去

如果暂时无法脱离受侵范围，或是脱离不成功，在拥有相应实力的情况下，我们可以选择打回去。

因为打回去是一种态度，让对方知道自己不是“软柿子”，对方就可能会停止继续侵害的念头。

不过，在“打回去”的时候，孩子一定要注意：

准确判断敌我实力，势均力敌或是有震慑效果才可“打回去”，如果对方的实力明显高于自己，就不要打回去了，切不可冲动行事，不然会被揍得更惨。

下手要有分寸，不能够打击要害、不能够下手太重，我们的目的是震慑对方，而不是把对方打残。

达到目的即可，切不可在对方已经停止侵害、我们的震慑目的已经达到的时候继续追打，这就可能会形成斗殴。

●报警处理

有些坏孩子屡教不改，死皮赖脸地欺负人，老师怎么管也没用，家长也没办法，而对于这些孩子，可以直接报警处理。

我们报警的目的，并不是说让对方坐牢，因为孩子多属于无行为能力人，报警之后警察也只会对其进行教育，而不会拘留。

当然，我们的目的也是为了震慑对方，让孩子知道事情的严重性，让老师以及对方家长也受到警示，对这个孩子严加管教。

孩子被打后哪些处理方式欠妥？家长要早点了解清楚，免得坑娃

知道了适合的应对方法，我们还需要知道，受到欺负的时候，什么处理方式是不能够采用的，不然的话不但起不到维护权益的效果，甚至还可能会让自己受到更大程度的欺负。

不要闷声受辱

小米为什么会受到二次欺负，其实就是因为在第一次的时候，小米选择了闷声接受。小米本意是息事宁人，但是这种态度会让欺凌者更加肆无忌惮，因为欺凌者都有一个特点，就是喜欢“捡软柿子捏”。所以，当自己受到欺负的时候，一定不要闷声受辱，而是要立刻地告诉老师、告诉家长。

不要趁人不注意报复

有些孩子很有自知之明，在受到欺负的时候忍气吞声。但是，这些孩子又有一种不服输的劲儿，于是就可能会趁机报复欺负自己的人。

而往往这种报复带来的后果都是很难控制的，因为孩子的心智不成熟，对于一些事情的后果并不是很清楚。比如之前某学生受到同学欺负，结果在人家水杯里下药，差点就要了对方的命。

不要“硬顶”

有些孩子“有骨气”，在受到欺负的时候“威武不能屈”，跟欺凌者“硬顶”，这样的行为确实是一种有骨气的行为，但是却并不是最佳的应对行为。因为这种行为会激怒欺凌者，这就会导致欺凌者做出更多的伤害行为。

其实，这就和匪徒劫持人质时，警察从来不激怒匪徒一样，警察就是为了人质的安全。而孩子在受到欺凌时，也不要“硬顶”，识时务者为俊杰，暂时的委屈只是我们的缓兵之计。

写在最后

对于孩子受欺负这件事，家长知道之后肯定是很生气的，但是无论再生气，也要注意教给孩子正确的处理方式，这样孩子才能够从根本上不再受欺负。

家长发现孩子在学校不老实，出现打架斗殴的情况，一定不要紧张，应该学会正确引导孩子，可以尝试这三种方法。

安抚孩子，询问怎么回事。很多家长知道孩子打架斗殴以后，大多数都会责骂孩子，会说一些很不好听的词，这对于孩子来说其实会造成很大的伤害，家长在这个时候，最主要的就是要看孩子身上有没有事儿，然后要安抚孩子的情绪，同时也要和孩子沟通到底是为什么打架的，是谁先动的手，自己是正当防护还是怎么回事？这些家长一定要问清楚，这样才能知道事情出现的具体原因，才能利用这个机会打开孩子的心结，避免孩子再次惹是生非。

告诉孩子这种行为的后果。其实很多家长平时由于对孩子疏忽，可能也会导致孩子出现打架斗殴的现象，如果是一两次，家长一定要好好教育，如果是经常出现这种行为，那孩子心理出现了很大的问题，一定要和孩子说清楚这么做会有什么样的后果，而且也要在生活中多观察孩子的日常举动，不要让孩子继续做这样的事情，如果是对方挑衅，那家长要告诉孩子可以选择告诉自己活着报警处理，一定要学会保护自己，不要做其他过分的举动。

告诉孩子该如何正确交往。孩子在某些时期其实性格是比较暴躁的，而且也比较叛逆，可能家长说的都听不进去，那家长要在生活中学会引导孩子该如何正确进行人际交往，这样其实有利于孩子的心理发展，千万不要在孩子打架斗殴后，还和孩子硬碰硬，说什么禁足或者是其他威胁的话语，这只会让孩子反感自己，从而不听自己的劝告继续这样做，由此，家长对于不同性格的孩子要采用不同的方法。家长应该了解孩子打架斗殴的来龙去脉，再针对当前的事情和孩子沟通，告诉孩子再次出现类似情况，应该如何正确的处理。面对孩子在学校打架，家长一定要了解打架事件的原因，不要责骂孩子，要告诉孩子这样的行为会有什么后果，应该怎么保护自己，并让孩子学会自己解决问题。尊敬的老师：这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自

己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误

不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个

人的犯错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我

在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担

不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的

影响。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和

支持我，并却对我的问题酌情处理。

小孩在学校特别爱惹事家长应该怎样教育

惹事是孩子活泼好动的一种表现，很多聪明的男孩子都比较活泼，脑子转的快，你这样的情况活泼我们是阻止不了的，我们可以培养他爱运动爱动手的好的方面的爱好，比如打球啊等