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学校开设24小时远程视频监控系统,孩
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小孩放学不回家怎么办(小孩放学不回家,在外面玩怎么办)
发布日期:2022-05-07 浏览次数:

相信不少全职妈妈在回归家庭照顾孩子的时候,都有过“”等孩子上了幼儿园,我就出来上班”的设想。

但现实往往很骨感。孩子上了幼儿园后,很多宝妈之所以仍然留在家里,是囿于孩子上下学的接送问题。

如果自己也去上班,自己的上下班时间和孩子的上下学时间不吻合,根本无法顾及孩子接送。孩子放学早,就算自己中间偷溜出来把娃送回家又能怎么办?家里还是无人陪伴孩子啊!

这个解决办法就是——“共享奶奶”。

什么,单车可以共享,充电宝也能共享,如今连奶奶都能共享了吗?

这其实是成都市武侯区晋阳街道推出的“共享奶奶”志愿服务。

这个服务指的是,一些退休后仍想发挥余热的老人,利用空闲时间义务接送社区里双职工家庭的子女上学、放学,孩子父母若回家晚,还可以利用社区的共享空间陪伴孩子。

小孩放学不回家怎么办(小孩放学不回家,在外面玩怎么办)(图1)

孩子放学接走之后,“共享奶奶”会如何陪伴?

举例来说,李奶奶在群里接到一单,要在下午4点半接某幼儿园的一位小朋友放学。

于是她提前来到幼儿园门前,跟众多守候在那里的家长一起等待小朋友。

随后,她牵着小朋友的手一起来到社区“红色共享小屋”,听李奶奶给自己讲故事。在这个小屋里的,还有其他白发志愿者,她们和小朋友一起阅读、交流,其乐融融。

等这位小朋友的父母下班后,来到小屋将孩子接走,“共享奶奶”就算完成了今天的任务。

目前,该 “共享服务”已经延伸到23个小区,常年服务家庭超过270个。“共享奶奶”人数也达到了三四十个。

小孩放学不回家怎么办(小孩放学不回家,在外面玩怎么办)(图2)

“共享奶奶”其实是双赢模式

这一服务既可以解决双职工家庭里孩子的接送问题,让他们上班工作免去后顾之忧,还能解决“空巢老人”的孤独感。

通过每天固定接送,老人也有了跟外界接触交流的机会。一老一小在日常的接送中慢慢建立起感情,说起来是老人对小孩的陪伴,其实又何尝不是孩子对老人的精神慰藉呢?

更何况,“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人时自己心里也总能体会到价值感。这或许就是“共享奶奶”服务能发展起来的原因之一吧。

托管。家长没时间,四老也不在身边,不能接孩子,很多家长就选择了让孩子去托管机构。

每天下午放学后,校门口除了家长、银发爷爷奶奶,还有不少举着“XX小饭桌”“XX托管”牌子的年轻人,他们就是托管机构的老师。孩子放学后,托管机构的老师统一把孩子们接到托管机构,等孩子父母下班再来托管机构接孩子。

孩子在托管机构干什么?

老师将孩子们接到托管机构后,除了负责接孩子放学以外,还要在孩子放学到家长来接孩子的这段时间内看管孩子,安排孩子晚饭,辅导孩子做作业,检查孩子的作业。您好,可以在孩子学校附近给孩子找一个托管学校,找好一些的,可以帮忙接孩子放学,管孩子吃饭的,还能帮忙看孩子完成作业的,这样您就可以在下了班去接孩子了。那得看孩子多大了,幼儿园还是小学可以看看邻居有没有小孩帮忙接一下,或者可以叫孩子在看门大爷哪里玩一会等你来接。条件好的话可以找个保姆吧。真的没有其他好办法了亲爱的。你可以让邻居代接,要是邻居有小孩可以轮流接送啊

北上广已经推行了一种接送小孩上下学的专车服务,之前看新闻你们重庆好像也有。你可以网上搜搜可能会有答案

小学生放学不回家去同学家玩该怎么管

小孩子嘛,以前我也这样子的,但我妈妈对我说:爱玩卡片可以,,但要有度,你放学了可以和同学玩十分钟(那个时候十分钟已经感觉很长了),在××点前到家就行,路上注意安全……就这些,我妈妈对我很好,我也每天去玩,但很快就不想玩了,玩腻了,以后也就不完了。小孩子,好奇心大,你越阻止,他越想玩,你松一点,他或许就不要玩了……小孩子嘛,以前我也这样子的,但我妈妈对我说:爱玩卡片可以,,但要有度,你放学了可以和同学玩十分钟(那个时候十分钟已经感觉很长了),在××点前到家就行,路上注意安全……就这些,我妈妈对我很好,我也每天去玩,但很快就不想玩了,玩腻了,以后也就不完了。小孩子,好奇心大,你越阻止,他越想玩,你松一点,他或许就不要玩了……

再看看别人怎么说的。我觉得家长首选应该观察了解小朋友喜欢去玩儿的点在哪里,回忆自己小时候被什么东西吸引时是怎么想的,是想和小朋友聊天,还是做什么游戏,还是一起看什么书或者电视,还是只是想要陪伴。

然后思考,自己不想让孩子去,是因为1)不想让孩子去别人家,耽误别人时间,让别人家有所不便;还是2)想让孩子回家与自己待在一起,增加亲子时间;还是3)想让孩子多花时间学习。

如果是1)我觉得家长可以与对方家长多沟通,看看是否能让孩子去的时候,给对方家庭买些东西,或者对方孩子过生日的时候送点儿礼物,或者是请对方家庭相约出去吃饭,或者是适当把对方家的孩子约到自己家里来玩,共享照顾孩子的时间。如果是2)可以去主动了解孩子喜欢玩儿的东西,或者喜欢看的东西。比如孩子如果喜欢玩儿打枪,踢球等,就陪孩子一块儿玩儿,如果孩子喜欢看什么动画片,自己也去看一下,了解之后与孩子聊相关的内容。如果是3)可以针对需要学习的内容,加强孩子的兴趣。如果希望孩子学习钢琴,就看一些音乐家的纪录片,或者培养孩子喜欢什么会弹琴的明星。如果希望孩子喜欢物理,就带孩子去科学宫什么的。

希望对你有所帮助。你也做过小孩子,小孩子当然是喜欢玩,如果你想改变他的这个状况,就只能够接送放学,也就是多陪伴

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