行为矫正学校有哪些

1.多和孩子交流。

初中生：大概1215岁，在这个阶段，孩子逐渐进入青春期，叛逆是很正常的，作为家长，要正确对待，尽量和孩子深入沟通，了解孩子的真实想法，不要硬碰硬，如果不能改变孩子，那就先改变自己，逐渐进入孩子的内心，改变命令式的语气，尝试讨论式的，孩子，会逐渐和父母沟通，顺利度过青春期。

2.多陪陪孩子。

老师布置的作业量和难度，是根据教学要求安排的，文化教育比较专业，如果家长实在帮不上忙，就不要装懂，随便给个指令，可能会有负面影响，家长只需要检查作业是否按时完成，监督孩子作业是否专心，多做陪伴，不要做任何会影响孩子作业的事情，比如：看电视、打牌、大声喧哗，最好是拿起书，静静地读。

3.积极参加家校活动。

学生的大部分学习时间都是在学校度过的，和孩子接触的主要是老师和同学。作为家长，要积极参与家校共育活动，与老师沟通，及时了解孩子的班级状态和心理动态，及时制止孩子的不良习惯和倾向。

4.营造和谐的家庭氛围。

家庭和睦，是孩子学习和健康成长的必要条件。很多孩子问题的根源，是：有一个有问题的家庭。父母的知识和对学习的态度，会直接影响孩子的学习态度，甚至影响孩子正确三观的形成。

5.正确处理孩子的交流。

初中的孩子比较单纯，交往也比较感性，爱恨情仇比较明确，这样，也会让自己的孩子染上不良习惯，或者早恋。这就需要我们家长多观察，发现问题，及时和老师沟通，争取各种力量解决，但不能大喊大叫，结果会适得其反。

河南长思叛逆孩子行为矫正学校

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