不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较,应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。三好1对1在线辅导,老师根据每个孩子特点,制定学习方案,解决学习问题,消除孩子厌学心理,养成良好的生活和学习习惯,顺利度过叛逆期。
可以找教育局,13岁,初中还没毕业吧?关键:她自己要想上学,不然也是去学校混日子,可能还影响其他同学,要让她知道,如果她现在不上学,以后会怎么样?能上学,但不想上,是一种消极的态度,消极的对事态度,也一定程度反映了她以后对工作的态度,也是消极的,成绩不好,但是还赚了大钱的,只是极少数,那些人只是成绩不好,但是其他能力很强,如果您的孩子是有某方面的才能,就应该重视培养,没有的话,就要好好学习!有些孩子在学校学习、生活中,逐渐对学校生活产生了厌倦情绪,出现厌学和逃学现象;有的孩子借故起晚了,不去学校,有的孩子寻找其他理由,逃避上学。
兴趣是注意力的最大动力,所以,在矫治孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时,宗旨是:要唤起孩子对学习的兴趣。方法有以下几点。
1、对孩子以表扬和鼓励为主,保护孩子的学习积极性,慢慢引导孩子对学习产生兴趣。可运用多种学习方法,如:利用视觉看书,利用动觉写字,利用听觉听写,也可把几门功课的内容交替进行复习,还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。
2、让孩子获得成功的体验:让孩子体验到了、懂了、能做的喜悦和快乐,是增强孩子学习兴趣的有效方法。家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考,鼓励他们凭自己的能力去解决问题,使他们体会到自己获取知识后的乐趣。
3、当注意力不集中时,可到室外跑跑步,或做做操,10分钟左右,使头脑清楚,提高注意力。
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