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孩子不上学是问题的爆发，而这个问题也不是“一蹴而就”的，是很长时间积累的结果，所以让孩子回到学校也不是一天就能解决的问题，接下来还会跟大家分析几个案例，孩子由不上学到上学，希望能给家长一些启迪。
欢迎您积极参与参加学校家长志愿护学工作，并根据家长护学岗的工作要求做好护学工作，为孩子的健康成长保驾护航。
我在买平板之前问了很多用过平板的同学，到底课程需要上有多大帮助，当时没有给自己提“无纸化学习”的要求，也没有特别限制自己用于娱乐，就是觉得做笔记看视频方便，画画也非常方便（本人用不惯数位板），更舒适的娱乐也是一种好的生活体验叭，沉迷电子产品的话就算只有电脑和手机也还是会沉迷，更多的是心态。
第一章，第五条，家庭教育当符合以下要求：（一）尊重未成年人身心发展规律和个人差异。（二）尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益。（三）遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法。（四）家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致。（五）结合实际情况采取灵活多样的措施。通过本条的学习懂得了未成年人的人格及尊严应尊重，保护他们的隐私和个人信息，孩子们的家庭教育应因人而异，不能照搬照抄，应该根据不同孩子的特点进行因材施教。
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