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我们知道，近视眼的形成，就是源于不正确的用眼习惯。但经常使用电子产品，盯着电子屏幕，并不一定表示孩子们会被“眼镜支配”。现在的问题与现状，在于沉迷于手机和pad的青少年儿童越来越多，但这其中却少有人能够养成科学护眼意识。快和瑞珠小泪珠一起，全面守护孩子们的眼健康！
第二种原因，一、二年级时，家长没有培养出孩子的良好的学习习惯和学习态度。有一类家长并非不管孩子，相反，在孩子一二年级时，管得特别严，学业辅导特别用心。好处是，孩子在一二年级时成绩看起来还不错；坏处是，孩子缺乏自主学习的意识和能力。等孩子到了高年级，家长稍微控制不力，孩子就开始反弹了。这种现象其实并不只是发生在三年级，到了五六年级乃至初中，都存在这样一类孩子，家长过去控制得有多严、有多久，孩子反弹得就有多严重。
暑假有一个不能回避的学习问题：玩手机，沉迷电子产品确实影响学习，但是假期，没有了补课和作业，孩子还能有什么丰富的娱乐生活？家长都去上班了，缺少了陪伴，孩子就只能沉迷于手机了。而且家长的日常行为也在传递着这一点：手机是最好的娱乐产品。暑假可以玩手机，只是这个“度”是家长很难把握的，小学生是没有自控和自律意识的，家长的引导就很关键，在别人家的孩子暑假都在玩手机的时候，你家孩子如何能在语文这条学习赛道上，多做那么一丁点事，开学后的语文学习能力、成绩、习惯都会有明显的进步。
案例三：前不久，上海大学劝退了81名学习成绩不好、在几个学期内没有修完规定学分的大学生。据介绍，导致这81名大学生被集体劝退的主要原因之一，是绝大部分学生沉迷于网络游戏而不能自拔。
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