据调查显示,绝大多数的家长在养育孩子的过程中会产生焦虑的情绪:怎么样才可以和孩子更好地沟通?太忙没时间陪孩子怎么办?孩子考试成绩下滑了怎么办……

学校为孩子的成长创造一个良好的学习氛围,每学期有针对性地开展“书进绘本”“书进家庭”等活动,鼓励家长与孩子共同读书、共同沐浴书香、共同提高进步。家长提高了自身学习能力,当然再去教育孩子就容易得多了。

学期接近尾声,孩子容易产生学习方面的焦虑,当孩子向家长表达面临的心理困惑时,家长应该先安抚孩子的情绪,耐心倾听,不加指责和批判,了解孩子的情绪和背后的焦虑,让孩子释放自己的焦虑与恐惧,再鼓励引导孩子面对问题,一起商量解决方案,以积极的心态应对挑战。
一是家庭教育指导服务资源和途径,无法满足家庭教育的个性化需求,多数家长在遇到家庭教育问题时,仍缺乏足够的资源和适合途径来获取专业支持。
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