孩子不想上学,她们之间有过激烈的冲突,孩子因此离家出走过;也曾带孩子到看过心理医生,结论是有焦虑症和轻微的抑郁。

我教了41年书,错了30年,错在什么地方?错在对教育的思考——到底什么是教育?什么是家庭教育?按照刚才说的“三高”家庭,他们应该说教育子女的条件是最好的,但为什么不能上学呢?孩子是没有问题的,是我们对教育的定义错了。

当孩子哭闹着不想上学时,家长们都作何反应呢?告诉孩子哭也没用,直接送到学校去,或是连哄带骗让孩子去上学;如果孩子脾气倔,可能直接上手然后一顿训斥……
在古代社会,不上学、不学习,至少还有个种地的地方,打点粮食可以自给自足,可是,在现代社会中,没有地让你种了,所有的一切,都必须通过不断的学习去获得,当孩子们沉迷在游戏、玩乐当中的时候,注定了,为衣食奔波的命运!
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