先问孩子,先了解情况,为什么不想上学?在学校是不是遇到什么事了?有的孩子说,有的孩子不说,孩子不说的情况下,就不要逼问孩子。
“家庭教育的发展方向绝不是把家庭变成学校,而是让家庭更像家庭。”孙云晓向家长呼吁,每天学习家庭教育促进法一个小时,“你会发现,这是一个满含温情的法律,而不是一个惩罚父母的法律,它教父母如何理性地爱孩子”。
先来看我朋友圈各个上学老母亲的反应,第一个老母亲说孩子开开心心,尚未断奶,但是一听到上学闹钟就赶紧起床,奶也不吃了,估计也这是自然离乳的节奏了。
这种现象产生的主要原因就是家校的沟通不畅所致。作为家长要时刻了解孩子在校的情况表现,有的家长会采用追着孩子问听孩子说而尽信全信,慢慢孩子就会将家长培养成自己的坚强后盾,有了这个依靠孩子就会在校对峙老师,然后回家后也会去黑捡白的说。所以经常会有家长替孩子出气闹学校、闹老师,还有的会因老师对孩子的管教不满而报复老师。这都让教育走进了狭窄的偏执道路上。
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