孩子心理专家曾经做一个研究,得出的结论是,家长的焦虑情绪会传染给孩子,孩子也会收到影响从而产生焦虑,进而对上学产生畏惧、厌烦情绪。家长一定要认识到,孩子开始上学是一件很自然的事,没有必要过度紧张。作为家长,应该帮孩子调整作息时间、学习和生活习惯,要创造环境让孩子认识到,上学是一件轻松愉快的事,而不是让孩子认为上学是一件非常严峻的考验。
其实这个孩子更需要的,是把自己的情绪发泄出来,等他宣泄完了,平静下来后,家长再慢慢了解孩子情绪不好的原因,引导孩子。
数学是一门非常重要的学科。都说“数学好的孩子才是真聪明”,因此,很多家长从孩子上幼儿园就开始焦虑,想让孩子领先一步,早早地学习数数、计算、背乘法口诀表......刚上学时孩子的成绩确实不错,可一进入三年级,随着题型多变,单靠“背出来的答案”已经无法解题了,成绩直线下滑,孩子对于数学的热情也逐渐被磨没......
两年多来,我的孩子可能在学校犯了好多好多“错误”,对其他孩子产生了一些影响,但是,每一名家长都表示非常理解和宽容,反过来还安慰我们不要在意,也没有一名家长因为我的孩子的情况去和学校老师提意见。同时,每一次家校互动,无论是校外研学还是家长进课堂,所有的家长都是凝心聚力、群策群力、争先恐后、相互协同。我相信,这都来源于老师们的带动和引导,都来源于学校在促进家庭教育方面做出的积极探索和不懈努力。老师和家长合力形成的所有的温柔,都指向唯一坚定的信念:一切为了孩子,为了一切孩子!
搜索标签:
本站关键词:河南戒网瘾学校,河南叛逆孩子学校,河南特训学校,河南问题青少年学校,河南问题少年学校,河南管教学校,河南青少年管教学校,河南全封闭式管理学校,河南军事化管理学校如,何管教叛逆的孩子,青少年叛逆期的教育
Copyright © 2012-2024 河南正苗启德特殊教育学校 版权所有
SITEMAP.XML
网站地图
TAG标签
TAG标签
网站lCP备案号: 鄂ICP备2021014215号-10