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这确实是一个让所有家长头疼的问题。作为一个没有考上高中的孩子，如果在“家里蹲”，每天玩手机无所事事，孩子就彻底废了。这种情况，是所有家长都不愿看到的。
本书剖析了学生初一、初二、初三3个年级不同的学习特点和心理特点，告诉家长在每一个年级培养孩子的侧重点，同时对家长遇到的比较焦虑的问题，比如孩子厌学、偏科、青春期叛逆、追星、爱玩游戏等问题，给出了明确的方法和对策。
宁德沉迷网络的孩子，不仅腾讯如此，其他一些互联网企业也在做着方方面面的努力，如网易、完美世界等。任何一个寻求良性发展的企业，都会更迫切地想做好未成年人的网络沉迷防护工作，这样未成年人才能更好地享受互联网发展红利，企业才能更加可持续发展。那么，为什么从国家到企业做了那么多预防未成年人网络沉迷的工作，仍然有一些未成年人会沉迷到网络不能自拔呢？
其实，我还是想说，请相信孩子，相信老师，小学和幼儿园时期的教育侧重点不同，家长要随着孩子即将步入学校成为小学生而转变一直以来以“包办代替”“谨小慎微”“无微不至”为主的惯性思维和行为方式。请家长给孩子信心，给孩子足够的信任，相信孩子有足够的能力可以适应新学校的集体生活，并且相信老师一定能照顾好孩子，面对孩子出现的状况，老师一定会第一时间进行解决。
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