另外,多带孩子在上学的学校附近玩耍,增加孩子对学校的熟悉感,有机会可以带孩子进校园玩耍,多带孩子发现校园的美好,让孩子对上学生活有所期待。多跟孩子正面谈论上小学的各种生活,让孩子在心理上正向认知上学和老师的批评教育。

比如现在的家庭教育普遍面对的问题:孩子厌学,学习没有内动力。在我们接待到的大多数孩子中,95%都不喜欢写作业,很多孩子都不想上学。对于他们中想上学的一部分而言,上学也只不过是可以跟很多小伙伴一起玩耍。很多家长反馈,给孩子报兴趣班主要是给孩子找一个可以有朋友玩儿的场所。有的家长感慨,人家的孩子都去培优去了,我们不去没人玩儿呀!

防止孩子假期在家沉迷手机、电视。合理控制时间,培养良好习惯。家长要加强孩子合理使用电子产品的相关教育和管理。
很多家长一进门,说起孩子的情况,只认为他们是爱玩手机、不想上学。他们来到精神科,却时不时地问:“孩子应该不是精神问题吧?”
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