关于这一点，在这里我教父母们一个方法，每当遇到此种情况，你们可以要求孩子发表一个小演讲，演讲要有结构性，比如分为三部分：第一部分是我的观点，第二部分是我为什么这么做的原因？原因可以列举三点。第三部分除此之外，我还想到了什么？

这样做，我们就可以不断地培训孩子优秀的思维能力和语言能力。这样有助于把他的唱反调和倔脾气有效引导和转化为积极的品质。减少孩子因为逆反而带来的情绪方面的问题。当然上面是从积极方面讲的。

从坏处讲，人类是群居动物。孩子成长的另外一个重要人生任务就是社会化能力和社交技巧。无论是孩子还是成年人，总是要进入社会化生活中的。没有任何人愿意与一个总是唱反调和倔脾气的人打交道，不但会影响学校生活职场生活，也会影响未来婚姻生活的质量。

关于这一点，父母应对孩子倔脾气唱反调的态度，才是解决这个问题的最关键之处。因为孩子具有很强的模仿学习和习得性。

在临床心理咨询中，小明经常发现很多孩子的行为方式与语言方式应对冲突的态度和方法总是与某一个家庭成员十分类似。

(本文节选自赵小明“聚英国”，未完待续)

新精神分析：心理咨询师必知的100个核心概念

执笔/旖旎

审稿/韩韩

全文共1458字，阅读时间约3分钟

引言

“为什么要上学？”当问到这个问题的时候，可能每个人心里都会有不同的答案。有人为了梦想，有人为了生活，也有人只为了比父辈强一些等等。

很多小孩子会把上学，当做取悦父母的一种手段。成绩考得好，爸妈高兴就能够给自己买心爱的玩具，去吃好吃的东西。但是中学是个分水岭，进入中学的孩子，却或多或少地感到疑虑。

很多中学生感叹，为什么自己要这么辛苦地去上学，每天熬夜刷题，自己究竟为了什么去上学。有些孩子甚至开始有了厌学不想上学的念头。本期话题：“妈，我不愿去上学”，奥巴马的回答很经典，对孩子影响深远。

儿子因为作业多，时常抱怨上学好累，甚至对我说：“妈，我不愿意去上学，太没意思了！”当听到儿子说出这样的话的时候，我有那么一瞬间不知道如何很好去回复孩子。

犹豫一会儿，我还是郑重地告诉儿子：“好好上学，是为了你以后的生活能够更加快乐。”看到孩子似信非信的眼神，我觉得自己的这个回复，非常的笼统，并不是一个好的答案和解释。

奥巴马出生于一个比较贫困的单身家庭，母亲一人将他拉扯长大。但即便如此，奥巴马非常热衷于学习，从来都没有放弃过上学。他的母亲每天还要上夜班，但仍然要在每天清晨4:30就给他上课。

奥巴马认为：每个人的未来，并不取决于你现在的生活有多好，或者有多坏。一定不要把自己现在的生活状况，当做是不读书的借口。

对于“为什么要上学”这件事，奥巴马切身体会的演讲非常精彩，他认为：

一、为了能有更多的选择

奥巴马认为“读书，是为了能够让自己将来有更多的选择”。如果说你希望自己的未来，能够丰富多彩，能有更多种可能性的话，那么你必须要好好上学。

付出才会收获！学习的苦，对于很多生活中的苦难来说，无疑是最轻松的，离梦想最近的方式。读书不是为了父母，更不是为了兴趣，而是为了自己的未来。只有好好读书，你才能够在未来有更好的选择，去过自己喜欢的人生。

二、为了实现自己的生活志向

奥巴马表示：没有人为你编排好你的命运，你的命运由自己书写，你的未来由自己掌控。想让自己的未来由自己掌控，实现自己的理想，好好读书是必不可少的，也是最好最轻松的方式。

每个人都会对生活，对于梦想的追求，我们都会幻想过，自己到底要成为什么样的人。有些人对自己的未来，很小的时候就有了明确的规划，比如：医生、老师、科学家、企业家等等，只有好好读书才能实现它。

三、为了让自己将来不后悔

好好读书，其实也是为了将来的自己，不至于后悔。小时候孩子们觉得，学习是为了取悦父母。长大之后才会发现，原来理想、舒适的生活，都需要好好读书，靠自己的努力才能得到。

如果孩子不好好学习，没有接受过良好的教育，想实现美好的愿景很可能会比较困难一些。好好接受教育，好好读书，才能离实现梦想更近一些。也只有教育，才能给你更多更好的机会，让将来的你不至于后悔。

育儿寄语：

本期小提问：

淘娃堂：传播母婴、家庭、育儿知识，家庭教育新观念！让父母和孩子一起快乐成长。

第一步：做好准备，逐步过渡。

在幼儿入园前，家长就要有意识地帮助幼儿逐步做好心理上、生活习惯上和能力上的准备工作。比如带幼儿去参观幼儿园的环境，用积极的语言介绍幼儿园的生活；不要拿老师或幼儿园作为做规矩的“杀手锏”，说一些“再不听话就告诉老师”、“再不乖就送你去幼儿园”等之类的话；逐渐改变幼儿不良的生活习惯，形成良好的作息规律；注意自理能力和独立生活的培养，让孩子从小就尽可能地与更多人接触，而不是事事都依恋家里的某一个人。

第二步：正确认识，冷静对待。

幼儿初上幼儿园，难免有哭闹、情绪波动，这是正常的现象。有些家长却感到特别心疼，一看到孩子大哭大闹就不由自主地跑过去安慰，即便勉强离开了也放心不下，老想着去看一眼，其实这是不必要的。父母越舍不得，孩子焦虑感便越强，越不容易适应。父母首先要学会控制自己的情绪，冷静地对待孩子的暂时哭闹，要相信在幼儿园老师的教育照料之下会一点点好起来的。

第三步，细致交流，游戏促进。

第四步：主动配合，持之以恒。

幼儿能否顺利适应集体生活，家园一致配合教育是关键。家长多向老师介绍自己孩子的各方面状况，以便于教师尽快掌握孩子的特点，做到因材施教；对于孩子不适应集体生活的一些习惯反应，要尽可能地向幼儿园的要求靠拢，而不是希望老师网开一面给予特殊照顾。另外，还要多参与幼儿园的各种活动，增进对幼儿园教育的了解，保持与幼儿园教育步调的一致。只要每位家长认真地按照这四个步骤去做，我相信一定能使幼儿尽早尽快地适应幼儿园的生活。

对于部分父母来说，虽然他们的孩子还没有上幼儿园，但是他们也开始考虑怎样为孩子准备上学。

为孩子选择好的幼儿园，无疑是每位家长心中头等的大事，毕竟对孩子来说这是个重要的人生转折点。面对办学质量、教学特色和生活环境大不一样幼儿园，为您的选择提一点建议，仅供家长们参考。

我的侄女以前也不愿上学，后来慢慢，慢慢的了解到原来他所在的班级没有一个熟悉的朋友，所以便感到害怕，不敢与其他人接触。所以我建议您，还是先了解下原因吧！切记不要以打骂的形式哦，要以朋友的身份。这种情况千万不要责骂孩子，他不想去肯定是有原因的。要及时和孩子沟通，真正了解孩子在幼儿园的情况，如果无法从孩子哪里获得信息，可以通过幼儿园老师及实地观察，我建议您再问过老师之后，专门找一天偷偷看他上一天的学，查找出原因，再具体想解决办法。

如果怎么诱惑都不肯去，我建议，可以缓缓，就答应随他，毕竟还不到3岁，离上学年纪还早。让他在他喜欢的地方玩玩，等到他快淡忘的时候，选择一家乐趣多的幼儿园，让他去哪里玩玩，看到那么多小朋友玩得那么开心，他肯定也会忘了的。然后再假以时日问他想不想去那上学。

我们家小侄女就很爱上学，今年才2岁，还没去上过幼儿园，但给她买了小书包，她天天背着，还把自己的一些童话书，漫画书之类的塞得满满的，每次我来学校时，她都哭得不行。我妈就说，是大人上的，你要好好吃饭快快长大，长大了才可以上。每天吃饭的时候，我妈也用这个诱惑她，好好吃饭，吃饭了就能很快长大，长大了，可以去幼儿园和好多好多小朋友一起玩一起耍，可好玩了，给你买新书包。。。等等这样的话，让她觉得上学是一个很有趣的事情。我觉得，她这么想上学，终其原因就是，我妈天天给她灌输了上学很有趣，上学是好事，学习好是乖孩子等这样的想法。让她憧憬上学的日子，这样上学对于她来讲就显得很神圣了。我觉得你可以借鉴下我妈的办法，我小的时候也是很爱上学的，估计逗我爸妈的功劳。让他出去吃点苦头什么都解决了，不知天高地厚！一定要坚持让孩子去幼儿园,多和其他的小朋友接触,慢慢就好了,孩子在外面受了委屈一定要耐心疏导,不要责怪孩子,要给孩子信心.第一、别用大道理让孩子听着不现实；第二、找到孩子不愿上学的根源，是师生关系，是学习失去兴趣，还是有其他问题？第三、和孩子一起讨论上学与不上学哪个更舒服，比如，上学的朋友多，上学可以炫耀自己的知识，让大家都觉得他是个有能力的孩子，最终让孩子甄别哪个方法更快乐；第四、如果孩子师生关系、同学关系处理不好，分析原因，让孩子找到自己的缺点，并帮助孩子树立信心或帮助孩子处理关系，如果是学习兴趣不浓厚，帮助孩子找到方法，引导孩子计划时间，正苗启德孩子找到学习兴趣点；第五、发现孩子长处，以点带面，让孩子对自己的优势更感兴趣，帮助孩子找到解决问题的方法；第六、让孩子感觉到你对孩子的欣赏，让自己成为孩子的知己，让孩子在你面前有自尊，有信心，不要让孩子不敢面对你，这样，你与孩子的交流会更顺畅更让孩子觉得可信和愿意做好自己，不管是为你，还是为自己。希望我的回答对你有帮助，祝开心。

小孩不肯上幼儿园怎么办

从居家生活到去幼儿园，对孩子来说是一次精神上的“断奶”。因之，在去幼儿园之前，家长就要有目的地训练孩子，帮他们做入园的准备。一些幼儿教师就幼儿和家长可能会面临的问题，给出了相同建议——哭闹孩子最初去幼儿园，离开了熟悉的环境，都会产生分离焦虑，绝大多数孩子还会哭闹。对此，在孩子入园前家长有意识地积极引导，消除他们的恐惧心理。例如经常跟孩子说：“宝宝已经长大了，该到幼儿园去了，那里有老师、有好多小朋友，有很多好玩的东西，你可以学唱歌、跳舞、画画、讲故事……”让他们从心底里向往幼儿园；切忌消极引导：“你淘气、你闹，非得把你送幼儿园去……”如果家长以惩罚的口吻提起幼儿园，孩子会把它想象成一个可怕的地方，自然不愿意去了。有条件的话，可以带孩子参加幼儿园办的亲子班，让他直观地了解幼儿园，感受幼儿园比家里好玩多了。对于去幼儿园前几天孩子的痛哭，妈妈一定要克制自己，态度要坚决。有的妈妈跟着孩子一起哭，这对孩子一点好处都没有，要记住：你的哭会导致孩子变本加厉地哭；如果你不能果断地离开孩子，就等于你把自己对幼儿园的不放心情绪传染给了孩子。一般来说，只要家长能挺住，孩子一两个星期后基本上就不哭了。在入园最初一段时间，父母要多和孩子聊聊，积极引导。比如问问宝宝在幼儿园里有哪些高兴的事，极力强化这些事情；即使没有，也要尽量找出些愉快的事来。但是，如果孩子在去幼儿园一个月以后还不能习惯集体生活，从早上起床或前一天晚上就对幼儿园表现处极大的畏惧，到了教室门口不进去，或在园内拒绝吃饭，家长就该及时和老师沟通，仔细分析症结所在：是孩子自理能力差、不会与人交往，还是老师的态度不够温和……然后和老师配合，制定相应的训练方案，帮孩子掌握一些方法和技巧；必要的话，可先送孩子去半天，适应之后再送全天。午睡据幼儿园老师介绍，班上午睡不好的孩子为数不少，有的一分钟也不睡，甚至还有孩子吃手、咬被子。午睡困扰着不少孩子。原因是，一些孩子在家生活不规律，根本不午睡或到下午三四点才睡午觉，这直接导致了他们弗碃缔度郫道惦权定护在幼儿园午睡时辗转反侧，自己难受，也影响其他小朋友休息。幼儿午睡困难，与早上起床晚有直接关系。调整好作息时间，这个问题会迎刃而解。对两三岁的孩子，最好让他们晚上八点半上床、九点以前入睡；早上六点半起床，中午十二点多午睡就不会太困难。如果晚睡晚起，只能恶性循环，在生理上很难适应集体生活。因此，家长应帮助孩子于入园前建立良好的作息制度，养成早睡、早起、准时午休的习惯。积极引导，千万不要说“宝宝，今天在幼儿园有没有小弗碃缔度郫道惦权定护朋友欺负你啊”“老师有没有凶你啊”这类消极的话，我对我宝宝经常说“宝宝，我怎么那么羡慕你，你去幼儿园，可以有那么多好玩的玩具玩，有那么多好朋友可以一起玩，能学到那么多的本领，羡慕你。如果我不去上班，肯定我也要去幼儿园玩”之类的话。

这时小朋友哭是正常的，的确一个月以后就好了，不过十一以后有个小反复，以后适应了就好了。

以后注意提前调他胃口，比如说哎呀，真羡慕你明年就可以上中班了，中班的小朋友很神气的，等他快上大班了，再说类似的话。我宝宝才上中班，我就开始调她上小学的胃口了o(∩_∩)o...对初上幼儿园的孩子，主要应做好入园前的准备工作：

一、多给孩子讲幼儿园有趣的事，引起孩子对幼儿园的向往。

二、带孩子参观幼儿园，熟悉老师，熟悉环境，感受幼儿园生活的快乐，培养孩子初步的适应能力。

三、了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求，培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯，给孩子安排与幼儿园相应的作息时间，缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离，使孩子对幼儿园有一定间接经验。

四、讲明道理，并给孩子以鼓励，使孩子有良好的心理准备，初步理解上幼儿园的意义，从而能自愿地上幼儿园。

对已上过一段时间幼儿园的孩子来说，要深究原因，对症下药：

一、如果孩子在幼儿园做事遇到了困难或受了批评，父母要帮助孩子克服困难或找出做错事的原因，教育孩子要勇于克服困难，承认并改正错误，做个坚强的孩子。

二、孩子若向父母提要求，对于合理的要求，要尽量满足；对不合理的或虽合理但一时无法满足的，要向孩子讲明原因。若发现孩子身体不舒服，可暂时不上幼儿园，在家观察；也可送孩子去幼儿园，但要和老师说明情况，以便老师在必要时给予照顾。

三、对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的孩子，父母事先要做好耐心细致的思想工作，让孩子对重返幼儿园有一个心理准备。同时，送孩子上幼儿园要持之以恒，没有特殊情况不要随意中断。

孩子不肯去幼儿园原因在父母

诱导他。。。